舍得用孩子,才能成就他

意大利教育家蒙台梭利博士指出:

       教育孩子的最高目标,就是要让孩子能够自立,无论在精神上、物质上都毋须依赖父母,对自己的思想和行为负责。爱孩子,就要让他做自己该做的事,并引导他参与到家庭事务当中。家长要多创造条件,让孩子有表现的机会,舍得使用孩子,而且孩子在“被使用”的时候也会有成就感。

 

一、安排孩子做家务

      家务劳动是“生活的小百科全书”。孩子在家务劳动中,不仅能学到的知识,还能锻炼他的四肢,手指更灵活。会做家务的孩子,往往独立性、自理能力更强。

      心理学家皮亚杰指出:儿童最早是通过动作来发展思维的,越喜欢动手越有利于大脑的发育。

      孩子在做家务的过程中,会有二指捏、手指抓、双手掰等精细动作,不仅让孩子的手部肌肉力量得到发展,也会锻炼其手眼协调能力。

2、把“爱”藏起来,给孩子爱他人的机会

      真正爱孩子的父母,要学会在孩子面前表现得“弱”一点,把你的爱“藏”起来,多给孩子一点爱他人的机会。

孩子的转变,让我明白:父母要适当把你的爱“藏”起来,创造更多机会,让孩子来爱你。

       “只知怜惜孩子,不舍得使用孩子”,这是当今父母爱孩子最大的误区。实际上,爱孩子,就要舍得“用孩子”。一个孩子被大人使用和需要时,才能感受到自己的价值,进而感悟到一种深深的爱意,并且产生强烈的责任感。

蒙台梭利博士说:“我们对孩子所做的一切,都会开花结果,不仅影响他一生,也决定他一生。”


      教育孩子,父母真的是有有效期的。当我们能抛去讲道理,善于发现孩子身上的优点,不骄纵肯放手勤使用,孩子才能变得更加优秀。

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