儿童秩序敏感期（1-4岁）

秩序敏感期，是孩子成长过程中出现的一个非常重要的关键期。

儿童真正对秩序的敏感性从1.5岁左右开始出现，3岁时达到最高峰。

蒙台梭利在观察中发现，孩子会因为无法适应环境而害怕、哭泣；

甚至大发脾气，因而确定"对秩序的要求"是幼儿极为明显的一种敏感力。比如3岁前的孩子有着强烈的安全需求，当被置于杂乱无章、陌生的环境中，孩子会哭闹……

3-4岁的孩子对物品的位置、时间的经过、顺序、约定等，具有非常严格的要求。

孩子这些偏执的行为，其实就是秩序敏感期在“作祟”。

孩子的敏感期来临，家长这样可以这样做：

• 理解孩子的执拗行为，不要过多的指责或批评；

• 营造整洁有序的环境，帮助孩子巩固养成的秩序感；

• 家长以身作则，养成物归原处的习惯，给孩子做好榜样；

蒙台梭利博士指出，孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。

一旦他所熟悉的环境消失，就会令他无所适从。

幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上。

因此，当你发现孩子进入秩序敏感期的时候，一定要把家里的环境布置的干净有序，养成物归原处的好习惯。

整洁、有序的环境，会令孩子产生一种愉悦和舒服感，在这样的环境中，孩子才会展现其内心的秘密。